Oltre le fragilità. Conoscere e prevenire i bisogni educativi speciali
(luglio 2023)
Il Quaderno 45 rappresenta un contributo unico alla conoscenza del fenomeno dei BES, all’interno del panorama internazionale. La pubblicazione nasce con un duplice obiettivo: da una parte, intende restituire una fotografia fedele di quella che è la situazione attuale della provincia di Cuneo sui casi di vulnerabilità presenti nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria (rientranti nella categoria Bisogni Educativi Speciali); dall’altra, porta a riflettere sulla possibilità di fronteggiare, attraverso la prevenzione, quelle difficoltà che, riscontrate nella scuola dell’infanzia, potrebbero poi trasformarsi in disturbi evolutivi conclamati nella scuola primaria. La ricerca, infatti, orienta l’attenzione del lettore sui primi anni di vita del bambino e sulle potenzialità di un intervento precoce per fronteggiare, quando possibile anticipare, le vulnerabilità latenti che possono sorgere nel corso dello sviluppo di una persona.
